fbpx
Guatemala países

Gobierno de Guatemala cumple 193 días de apoyo a la educación con impacto en 2,5 millones de niños, más de 100.000 docentes y de 34.000 establecimientos


Rodrigo Pérez

Ciudad de Guatemala, 4 de nov (AGN). Los cinco programas de apoyo a la educación impulsados por el presidente Jimmy Morales beneficiaron a más de 2,5 millones de niños  entre 2016 y 2019 durante hasta 193 días de clase, récord histórico alcanzado en este último año de la actual administración.

Estos programas también estuvieron dirigidos al apoyo para más de 100.000 profesores para el ejercicio de su labor docente y tuvieron impacto en más de 34.000 establecimientos educativos, de acuerdo con cifras del Ministerio de Educación.

Estos cinco programas son: Alimentación Escolar, Útiles Escolares, Valija Didáctica, Gratuidad de la Educación y Mantenimiento de Edificios Escolares (quinto programa creado en esta administración).

Los dos primeros de los programas beneficiaron a 2,33 millones de estudiantes en 2016; 2,43 millones en 2017; 2,45 en 2018 y 2,54 en 2019, de acuerdo con las cifras oficiales.

El programa de Alimentación Escolar es uno de los más emblemáticos respecto a la prioridad que la actual administración dio a la educación.

En este rubro se pasó de 1.11 quetzales la asignación por cada niño a 3.00 en 2018 y finalmente, a partir de 2019, a 4.00. El Ejecutivo cumplió con la asignación presupuestaria, considerada prioritaria, para responder al programa, no obstante que en 2018 este incremento no se incluyó en el presupuesto, por lo que el Ministerio debió hacer transferencias internas.

Este programa también fue cumplido por el Ejecutivo durante un mayor lapso de tiempo, pues en 2018 se alcanzó 188 días de clase y en el ciclo recién concluido se cumplió la histórica cantidad de 193 días de clases, en promedio. Además, la ejecución de los fondos se hizo con transparencia pues fueron las Organizaciones de Padres de Familia (OPF), las responsables de su administración.

Se triplica asignación

La educación es un eje priorizado durante la administración del mandatario Morales. Durante el ciclo escolar que recién cerró, el Gobierno de Guatemala destinó a través de las OPF, 1.800 millones de quetzales para el programa de alimentación escolar.

Históricamente el mayor presupuesto asignado a dicho rubro fue de 650 millones de quetzales y esto ocurrió en el 2009, recordó el Jefe de Estado durante un acto público el 18 de octubre.

En su discurso, el jefe del Ejecutivo destacó que al comenzar su gestión el monto para alimentación escolar por alumno era de 1,11 quetzales. Ahora esta asignación se elevó a 4.00 quetzales para mejorar la alimentación de los estudiantes  durante su ciclo escolar.

En el caso de los útiles escolares, la administración del mandatario Morales emitió el 8 de mayo un reglamento para garantizar que los estudiantes del sector público cuenten con dichos insumos para recibir una educación de calidad.

Según el Acuerdo Ministerial No. 1234-2019, los alumnos que recibirán este apoyo son los que cursan los niveles de preprimaria y primaria.

En cambio, los estudiantes de educación básica y media “podrán ser dotados de útiles escolares toda vez que lo permita la disponibilidad presupuestaria y financiera con que cuente el Mineduc», determinó el Acuerdo.

Los otros tres programas

Con la valija didáctica se benefició a 92.232 docentes en 2016; 91.348 en 2017; 99.122 en 2018 y 112.024 en 2019.

La gratuidad de la educación impactó en 30.930 establecimientos educativos en 2016; 29.847 en 2017; 30.538 en 2018 y 34.078 en 2019.

Sumado e ello se dio mantenimiento a 3.197 edificios escolares en 2018.

Hasta 2017 la ley establecía cuatro programas de apoyo a la educación. El 12 de abril de 2018, sin embargo, se emitió el Acuerdo Ministerial 1059-2018, Programa de Apoyo al Mantenimiento de Edificios Escolares Públicos, mejor conocido en el sistema de educación pública como “quinto programa”.

El objetivo del Acuerdo es garantizar espacios dignos a los estudiantes para su formación. Establece que para acceder a los fondos, los establecimientos deben contar con Organizaciones de Padres de Familia (OPF) vigentes, porque serán estas organizaciones las encargadas de programas y ejecutar los recursos. AGN rp/ac



Sources: agn.com.gt

Related posts

Guardia justifica crisis en recolección de la basura

admin

Lo llevan en taxi hasta calle solitaria para matarlo en Cartago

admin

De Spielberg a J. A. Bayona, un paseo jursico

admin

Leave a Comment

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.